Трансформаційна коучингова гра “Розриваючи шаблони” – це гра-провокація, що дозволяє побачити вашу мету з незвичного ракурсу. Зрозуміти, наскільки ваші цілі для вас актуальні та бажані. Знайти нові, нестандартні шляхи їх реалізації та, звичайно ж, побачити свої внутрішні та зовнішні опори для досягнення цілей.
Гра “Розриваючи шаблони” – гра-подорож для тих, хто стоїть перед вибором, хто втрачає мотивацію та натхнення на шляху до своєї мети, але обставини водять його по колу, для тих, хто має на меті, але усвідомлено чи неусвідомлено відкладає її реалізацію на потім.
Головна ідея гри полягає в тому, що гравцеві пропонується вийти за рамки свого звичного бачення не лише ситуації, а й самого себе. На кожному етапі гри учасники розглядатимуть себе, свої цілі, свої стратегії, розриваючи звичні шаблони своїх поглядів.
А зробити це гра пропонує через дослідження якостей ТОТЕМНИХ тварин.
За підсумками гри учасник отримує відповіді на питання, що хвилюють, створює унікальний і креативний шлях для досягнення своєї мети, знаходить джерела сил і ресурсів.
Цілі гри:
- Виявлення найкращої стратегії, яка дозволить гравцеві досягти поставленої їм мети;
- виявлення прихованих ресурсів та можливостей;
- Вироблення творчого підходу до вирішення завдань;
- Розвиток комунікативних навичок
- формування системного, стратегічного мислення;
- Розширення горизонтів бачення ситуації
- Відмова від використання стереотипів
- Завдання гри:
Допомогти учасникам через захоплюючу подорож лабіринтами джунглів:
- Знайти свої НЕпрацюючі стратегії досягнення цілей;
- Подивитися на себе та свою мету через призму бачення різних ролей
- Визначити свій звичний сценарій досягнення цілей
- Знайти нові (незвичайні, дивні, оригінальні, унікальні, креативні) стратегії досягнення своєї мети;
- Побачити та усвідомити свої сильні сторони, внутрішні опори та знайти ті ресурси, які допомагатимуть на шляху реалізації цілей
Запити, актуальні для гри:
- Допомога у формулюванні мети та її актуальності для гравця;
- Виявлення пущених ресурсів та можливостей
- Усвідомлення звичних установок, обмежень та патернів поведінки, що виникають під час руху до мети;
- Зниження рівня стресу у ситуації невизначеності;
- Підвищення мотивації для досягнення мети;
- Допомога в розумінні сильних сторін гравця;
- Допомога в усвідомленні недооцінених можливостей та сторін особи учасника, що дозволяють йому рухатися до мети своїм унікальним способом;
- Визначення життєвих пріоритетів та цінностей тут і зараз;
- Розвиток комунікативних навичок;
- Розвиток креативного підходу до вирішення завдань, поставлених перед гравцем;
- Коригування спрямування зусиль, для досягнення бажаного результату з оптимальними витратами;
- створення плану досягнення мети;
- Розуміння істинності/хибності своєї мети;
- Розуміння та прийняття своїх особливостей у просуванні;
- Знаходження обмежень та шляхів досягнення бажаної мети;
- усвідомлення своїх можливостей та прихованих здібностей та ін
Характеристики гри:
Вік: 14+
Кількість гравців:
Групова гра – від 2 до 10 учасників
Оптимальна кількість – 6 осіб
Індивідуальна гра – 1 людина
Самостійна гра (self-коучинг / самонаставництво) – гра із самим собою
Час проведення залежить від кількості учасників та цілей гри.
Оптимальний час – 3 години
- Комплектація гри:
- Поле
- Картки 1 етап
- Ролі Провокація – 11 шт
- Ролі спостереження – 11 шт
- Ролі Дія – 11 шт
- Тотеми тварин (фото) – 35 шт
- Картки 2 етап
- МАК “Розриваючи шаблони (картинки)
- Набір Завдання у лабіринті – 41 шт
- Картки 3 етап
- Сила (текст_ – 35 шт)
- Ресурси (картинки) – 35 шт
- Можливості (текст) – 35 шт
- Картки Охоронець – 15 т
- Бланк учасника – 10 т
- Бланк ведучого – 10 шт
- Кубик 6-ти гранний
- Фішки
- Кристали
- Методика “Опис тотемів”
- Інструкція Т-ігри “Розриваючи шаблони”
- Сертифікат ведучого – 1 шт
- Коробка
Формат передачі гри:
- Отримати матеріали гри на руки
- Пройти навчання на ведучого (якщо немає такої навички)
- Самому взяти участь як гравець
- Вивчити правила гри, методичні матеріали та зрозуміти суть гри, механіку гри, сенс кожного етапу
Мова: російська